¡Hola! Bienvenidos nuevamente a mi Bloggers. En esta nueva entrada voy a realizar una reflexión acerca de mi trayectoria formativa en relación a las competencias digitales.
En la primaria, contábamos con una sala de informática que poco visitamos. Con respecto a la secundaria, no tuvimos manejo de la herramienta de la tecnología. En la Universidad fue muy básico el conocimiento y manejo de la tecnología, solo incorporé a mi formación conocimientos básicos como búsqueda de información y la utilización de programas como PowerPoint o Word.
Considero que esta Pandemia nos ha llevado a otra realidad, otra mirada sobre el mundo y que verdaderamente no estábamos preparados para hacerle frente a la virtualidad y la educación a distancia, pero que ha acelerado procesos que eran necesarios.
La presencia de las TIC en la vida cotidiana de las personas abre una gran posibilidad de aprendizaje y la inserción en el nuevo mundo y la participación social, política como también la interacción con otros.
Como practicante—docente creo que es de suma importancia el poder actualizarnos, capacitarnos y lograr que los alumnos desarrollen habilidades y competencias que ofrecen las TIC para formarlos como ciudadanos cultos, pensadores críticos del siglo XXI.
"LA COMPETENCIA DIGITAL NO SE ENSEÑA, SE PRACTICA".
